Buku Matematika kelas V ini dikembangkan menggunakan pendekatan Problem Based Learning dan model Inquiry. Setiap topik diawali dengan masalah nyata, kemudian diarahkan pada kegiatan ekplorasi yang membimbing peserta didik untuk menemukan kembali konsep-konsep matematika. Selanjutnya, peserta didik akan diarahkan untuk melakukan aktivitas-aktivitas yang sudah disusun secara runtut dalam rangka membantu peserta didik memahami setiap topik dengan baik. Pada bagian akhir eksplorasi disajikan pertanyaan-pertanyaan yang mengajak peserta didik untuk berpikir kritis dan kreatif. Pada bagian akhir bab disajikan Uji Kompetensi. Soal Uji Kompetensi dibuat dengan mengacu pada bentuk-bentuk soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM). Jadi, kegiatan Uji Kompetensi dilakukan, selain untuk mengetahui pemahaman peserta didik terkait materi, juga untuk melatih kemampuan literasi peserta didik.
Dari sisi penyajian materi, nuansa budaya tradisional Indonesia juga dihadirkan dalam buku ini. Buku ini juga dilengkapi dengan ilustrasi gambar yang menarik serta beberapa materi disajikan dalam bentuk percakapan antar tokoh. Harapannya, melalui unsur budaya dan penyajian materi yang tidak kaku tersebut, peserta didik dapat belajar dengan menyenangkan sekaligus dapat mengenal budaya Indonesia.